Dorthe Møller Andersen fra PPR i Aarhus Kommune fortæller om NEST, der er en pædagogisk praksis, hvor børn med og uden autisme er en del af samme klassefællesskab. Undervisningen i en NEST-klasse er tilrettelagt efter specialpædagogiske principper, der er med til at sikre de bedste læringsfællesskaber for alle børn. Flere skoler og dagtilbud i Aarhus arbejder ud fra NEST-principperne.

Mødet er arrangeret af  Den Gode Skolegang og er åbent for alle forældre i Gellerup/Toveshøj med børn og unge fra 0-16 år.