Vi får besøg af Maibrit Bak Blyt fra tandplejen som vil fortælle om tandsundhed hos børn.

Vi får besøg af UU-vejleder Tenna Bak, som blandt andet vil gøre os klogere på: Erhvervsuddannelsesmesse Informationsmøder Uddannelsesvalget Studievalgsportfolio Introduktionskurser

Vi får besøg af Emma fra Folkesundhed Vest som vil fortælle om sund mad til børn og unge. Der er især fokus på den sunde mad-pakke.

Kom til Lyserød Lørdag til støtte for Kræftens Bekæmpelse. Programmet er: Kl. 13.00: Åbningstale ved Anders Kühnau - Formand for Region Midtjylland Kl. 13.15: Tale ved Purnima Erichsen - Formand for Hospitalsudvalget Region Midtjylland Kl. 13.30: Oplæg om kost og motion ved Lærestolsprofessor ved Institut for Klinisk Medicin Signe Borgquist Kl 14.00: Underholdning om åbne […]

Vi får besøg af Marianne og Amitis fra mødrehjælpen som vil fortælle om fysisk og psykisk vold mod kvinder.

Vi får besøg af Nour Hussein fra VIA. Hun undersøger minoritetsetniske forældres erfaringer med skole-hjem-samarbejdet i folkeskolen.

Vi får besøg af Anna Svenning fra Børns Vilkår, som vil fortælle om børn og unges liv på nettet. Der vil blandt andet være dialog om skærmbrug, skærmtider og sociale medier.

Vi besøger det nye Ungespor i Blixens, hvor vi skal snakke om unge og kriminalitet.

Gellerup og Toveshøj kan være svære at finde rundt i – især hvis man er ny ansat eller ny frivillig i området. Det vil Samvirket i Gellerup og Toveshøj sammen med “Gellerupmodellen” gerne være med til at gøre noget ved. Det sker ved to dage om året – den anden tirsdag i marts og i […]

Er du bekymret for, at dit barn begår kriminalitet? Medarbejdere fra Østjyllands Politi og Aarhus Kommune fortæller om, hvad de ser i lokalområdet, og hvad du kan gøre, hvis du er bekymret for dit barn. Der er ingen tilmelding – du/I skal bare dukke op hvis: Du har et barn, og er bekymret for han/hun […]

Vi får besøg af Simon Calmar Andersen fra TrygFondens Børneforskningscenter, som vil fortælle om modersmålsundervisning. Han vil komme ind på hvordan modersmål - set som en ressource og ikke en ulempe - har positive effekter på børnenes læring og trivsel. Der er mulighed for at stille spørgsmål og gå i dialog om emnet.